2020
El papel de las emociones en el aula: Un estudio con profesorado canario de Educación Infantil
Revista de currículum y formación del profesorado, 24(1), 226-244
Trujillo González, E.; Ceballos Vacas, E.; Trujillo Morales, M.ª. C.; Moral Lorenzo, C. (2020). El papel de las emociones en el aula: Un estudio con profesorado canario de Educación Infantil. Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado, 24(1), 226-244.
Grupo de investigación
