2018
Estrategia de Envejecimiento Activo (ESTRENA) 2018-2021
Consejería de servicios y Derechos Sociales del Principado de Asturias
Adaptabilidad y cohesión familiar del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria
Aula abierta, Vol. 47, Núm. 2, pp. 237-244
Análisis psicométrico de una escala para evaluar las competencias específicas en tutoría y orientación educativa
Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 30, Núm. 1, pp. 52-70
Autopercepción familiar sobre alimentación saludable y ejercicio físico propio y de los hijos/as adolescentes
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 3706-3720
Autoprotección familiar sobre alimentación saludable y ejercicio físico propio y de los hijos/as adolescentes.
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018
CE-338. Orientación para el desarrollo de la carrera en enseñanzas universitarias: Una revisión sistemática de la literatura científica
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
CO-229. Coordinación entre el sistema educativo y el mercado de trabajo. Retos para la formación profesional dual
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
CO-445. Entorno familiar y adolescencia: Diferencias entre estudiantes repetidores y no repetidores
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
Colaboración inter-institucional como marco de trabajo de los tutores de prácticum del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria en la Universidad de Oviedo
Las prácticas profesionales en titulaciones de educación (Facultad de Educación), pp. 137-159
Competencias transversales adquiridas y autoestima en el alumnado universitario.
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018
Contexto familiar del alumnado repetidor y no repetidor de Educación Secundaria Obligatoria
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018
Contexto familiar y satisfacción vital en adolescentes
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
Desarrollo de competencias en educación superior: El papel de la autoestima en el alumnado universitario
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 1163-1171
El Pictogram Room como herramienta educativa para el desarrollo de niños/as con discapacidad y/o diagnóstico de TEA
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación
Escala de Competencias Emocionales de Abuelos y Abuelas (ECEA)
Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, Vol. 4, Núm. 49, pp. 107-120
Esthetic dermatology and emotional well-being according to gender
Journal of Cosmetic Dermatology, Vol. 17, Núm. 3, pp. 410-416
Influencia curricular, social y emocional de la relación escuela-familia en el alumnado de educación infantil y primaria
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
Influencia de la diversidad familiar e implicación educativa parental con adolescentes en riesgo de abandono escolar: La mirada docente
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings
La acción tutorial en el Plan Institucional de Tutoría (PIT) de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (Morelia, México): Valoraciones del alumnado
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES
La relación centro escolar-familia como factor protector de conductas transgresoras en la adolescencia
Aula abierta, Vol. 47, Núm. 2, pp. 149-158
National agency-university partnership for a web-based positive parenting policy and evidence-based practices
Early Child Development and Care, Vol. 188, Núm. 11, pp. 1619-1632
Necesidades de orientación educativa familiar: Influencia de la repetición de curso en educación secundaria
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la praxis docente e investigadora (Octaedro), pp. 125-136
Parenthood as a Determining Factor of Satisfaction in Couple Relationships
Journal of Child and Family Studies, Vol. 27, Núm. 5, pp. 1492-1501
Percepción docente de la adaptación escolar del alumnado en riesgo de abandono
Temas de Educación, Vol. 23, Núm. 2, pp. 210-232
Personas con discapacidad psíquica y trastornos mentales
Inclusión y universidad: guía de orientaciones, adaptaciones y recursos para la comunidad universitaria (Universidad de Oviedo), pp. 101-113
Presentación del número Enfoques globalizados y transdisciplinares para los desafíos emergentes en Educación Secundaria Obligatoria
Aula abierta, Vol. 47, Núm. 2, pp. 145-148
Redes docentes interdisciplinares para promover la infoaccesibilidad en campus virtuales inclusivos
La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017
Validation of the Subjective Well-Being in Couple Relationship Scale (SWCR)
Marriage and Family Review, Vol. 54, Núm. 6, pp. 598-615
Validation of the parenting competence scale for parents with young children (PCS-YC)
Early Child Development and Care, Vol. 188, Núm. 11, pp. 1592-1604
Grupo de investigación
