2022
La implicación familiar en la alfabetización emergente en la primera infancia: análisis de la relación centro educativo y familia
VII Reunión Científica Interuniversitaria de Jóvenes Investigadores
González-Pulido, H. (2022). La implicación familiar en la alfabetización emergente en la primera infancia: análisis de la relación centro educativo y familia [Póster]. VII Reunión Científica Interuniversitaria de Jóvenes Investigadores. Universidad de Oviedo
Grupo de investigación
